Правда же, быстро пролетела неделя?! То ли потому, что работы много, то ли весна приходит...
Сегодня у нас был интересный классный час-тренинг "Толерантность. Что это?"
Сначала, чтобы определить тему мероприятия, была прочитана притча "Ладная семья" и проведен эксперимент "Фигуры". Полученные результаты этого упражнения оказались разными, ибо мы тоже все разные.
Наверное, потому, что у нас в классе много музыкальных детей, при проведении упражнения "Общий ритм" никто не сбился, хотя оно очень редко удается с первого раза.
А упражнение "Чем мы похожи?"показало самые фантастические сходства: "ходим к одному репетитору", "посещаем одну и ту же секцию", " любим красиво говорить" и т.д.
А еще такие задания: "Ты мне нравишься тем...", "Комплимент", " Все равно ты молодец, потому что...".
В условиях социального разнообразия очень важно установить культуру мира. Толерантность - это искусство жить в мире непохожих людей и идей. Наш класс - это маленькая страна, и хотелось бы, чтобы у нас всегда царила доброта, уважение, взаимопонимание, не было ни ссор, ни ругани.
Для того чтобы формировать в себе толерантность как черту характера, нужно понимать и принимать то, что люди разные - не лучшие и худшие, а просто разные, научиться воспринимать людей такими, какие они есть, ценить в каждом человеке личность и уважать ее мысли, чувства, убеждения мы провели игру" С кем мне теперь сидеть?" Ребята сами вытянули листочек, на котором был указан номер стола. Впечатления разнообразные! Многих обрадовало, что это только на неделю...
