В современных условиях быстро меняющейся жизни от человека требуется не только владение знаниями, но и , в первую очередь, умение добывать эти знания самому и оперировать ими. Поэтому использование МНЕМОТЕХНИКИ для школьников в настоящее время становится все более актуальным.
В условиях общественного развития и растущей конкуренции актуальной становится истина: научить кого-либо невозможно, можно только научиться самому. В наше время возрастает интерес к мнемотехнике - своеобразному "искусству запоминания", которым часто пользуются политики, выступающие с длинными речами, артисты и представители разных профессий, чья деятельность связана с запоминанием информации большого объема. Этот прием облегчает восприятие материала и как бы увеличивает размер памяти путем образования дополнительных ассоциаций. В этом случае развитие памяти неразрывно связано с развитием мышления. Чтобы не записывать сведения в электронные или записные книжки, приучитесь "записывать" их в свой МОЗГ. Это очень удобно - помнить то, что тебе необходимо. Запоминать нужно, чтобы память "не отмирала" за ненадобностью. Занимаясь мнемотехникой даже для профилактики, как физкультурой, вы сможете сохранить свою память в отличной форме до преклонных лет. Например, многие сейчас записывают все, что нужно сделать за день. Попробуйте, не пользуясь записанным, спросить себя: "Что я должен сделать в первую очередь? Что дальше?" и так далее. Если сразу не получится, попробуйте мысленно воспроизвести страницу, на которой все это записали. Постарайтесь вспомнить все детали: сокращения, последовательность записей, помарки. Вы как бы фотографируете страницу и сохраняете ее. Советую обратиться к Интернет-ресурсам
http://www.elitarium.ru/priemy_mnemotekhniki_trenirovki_pamjati/
http://megamozg.ru/post/7390/
https://www.youtube.com/watch?v=HYH9vxQZ3VA
http://lifehacker.ru/2014/03/03/mnemotexnika/
http://www.psyworld.ru/students/texts/uluchshenie_pamyaty.htm
На пятницу попробуйте написать Самоотчет о занятиях
на каникулах, о работе за последнюю неделю учебы, можно
об учебе и общественной жизни за I семестр!
В условиях общественного развития и растущей конкуренции актуальной становится истина: научить кого-либо невозможно, можно только научиться самому. В наше время возрастает интерес к мнемотехнике - своеобразному "искусству запоминания", которым часто пользуются политики, выступающие с длинными речами, артисты и представители разных профессий, чья деятельность связана с запоминанием информации большого объема. Этот прием облегчает восприятие материала и как бы увеличивает размер памяти путем образования дополнительных ассоциаций. В этом случае развитие памяти неразрывно связано с развитием мышления. Чтобы не записывать сведения в электронные или записные книжки, приучитесь "записывать" их в свой МОЗГ. Это очень удобно - помнить то, что тебе необходимо. Запоминать нужно, чтобы память "не отмирала" за ненадобностью. Занимаясь мнемотехникой даже для профилактики, как физкультурой, вы сможете сохранить свою память в отличной форме до преклонных лет. Например, многие сейчас записывают все, что нужно сделать за день. Попробуйте, не пользуясь записанным, спросить себя: "Что я должен сделать в первую очередь? Что дальше?" и так далее. Если сразу не получится, попробуйте мысленно воспроизвести страницу, на которой все это записали. Постарайтесь вспомнить все детали: сокращения, последовательность записей, помарки. Вы как бы фотографируете страницу и сохраняете ее. Советую обратиться к Интернет-ресурсам
http://www.elitarium.ru/priemy_mnemotekhniki_trenirovki_pamjati/
http://megamozg.ru/post/7390/
https://www.youtube.com/watch?v=HYH9vxQZ3VA
http://lifehacker.ru/2014/03/03/mnemotexnika/
http://www.psyworld.ru/students/texts/uluchshenie_pamyaty.htm
На пятницу попробуйте написать Самоотчет о занятиях
на каникулах, о работе за последнюю неделю учебы, можно
об учебе и общественной жизни за I семестр!